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<rss version="2.0"><channel><title>Feed RSS Istituto Pluricomprensivo Bolzano - Europa 1</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/feed?view=tag&amp;tag=regolamento d'istituto</link><description>Feed RSS pagine con tag specifico</description><language>it-IT</language><item><title>PAI - Piano Annuale Inclusione</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=313</link><description>Documento che garantisce una didattica inclusiva per tutti gli studenti con bisogni educativi speciali.</description><pubDate>2024-02-26</pubDate></item><item><title>Progettazione annuale di Istituto</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=312</link><description>Il Piano deliberato dal Collegio dei docenti definisce gli impegni annuali del personale docente.</description><pubDate>2024-02-26</pubDate></item><item><title>Piano per la Didattica Digitale Integrata</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=311</link><description>Il presente piano individua le modalità di attuazione della Didattica digitale integrata dell’Istituto.</description><pubDate>2024-02-26</pubDate></item><item><title>Regolamenti</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=297</link><description>Documenti che stabiliscono le regole per il rispetto dei diritti e dei doveri da parte di tutte le componenti scolastiche.</description><pubDate>2024-02-23</pubDate></item><item><title>Carta dei servizi</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=296</link><description>Documento di indirizzo, che favorisce nell'utenza la conoscenza di questa istituzione scolastica e delle regole che la governano.</description><pubDate>2024-02-23</pubDate></item><item><title>Codice disciplinare alunni</title><link>https://www.spc-bz-europa1.it/carte-della-scuola?id=294</link><description>La valutazione misura le conoscenze, le abilità, le competenze acquisite dagli alunni. Non tiene conto esclusivamente degli aspetti cognitivi, ma anche di caratteristiche quali l’interesse, la partecipazione, la disponibilità a collaborare, l’autonomia personale e sociale, la capacità di assumersi impegni e responsabilità. </description><pubDate>2024-02-23</pubDate></item></channel></rss>

